miércoles, 13 de diciembre de 2017

COMENTARIO CRÍTICO


Os propongo un comentario crítico de un texto especial para 2º de Bachillerato.Se trata del capítulo 7 de  la novela Rayuela de Cortázar, autor de la narrativa hispanoamericana.

7
Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca, voy dibujándola como si saliera de mi mano,como si por primera vez tu boca se entreabriera, y me basta cerrar los ojos  para deshacerlo todo y recomenzar, hago nacer cada vez la boca que deseo, la boca que mi mano elige y te dibuja en la cara, una boca elegida entre todas, con soberana libertad elegida por mí para dibujarla con mi mano en tu cara, y que por un azar que no busco comprender coincide exactamente con tu boca que sonríe por debajo de la que mi mano te dibuja.
Me miras, de cerca me miras, cada vez más de cerca y entonces jugamos al cíclope, nos miramos cada vez más de cerca y los ojos se agrandan, se acercan entre sí, se superponen y los cíclopes se miran, respirando confundidos, las bocas se encuentran y luchan tibiamente, mordiéndose con los labios, apoyando apenas la lengua en los dientes, jugando en sus recintos donde una aire pesado va y viene con un perfume viejo y un silencio. Entonces mis manos buscan hundirse en tu pelo, acariciar lentamente la profundidad de tu pelo mientras nos besamos como si tuviéramos la boca llena de flores o de peces, de movimientos vivos, de fragancia oscura. Y si nos mordemos el dolor es dulce, y si nos ahogamos en un breve y terrible absorber simultáneo del aliento, esa instantánea muerte es bella. Y hay una sola saliva y un solo sabor a fruta madura, y yo te siento temblar contra mí como una luna en el agua. 
                                                                                                                                     (-8)
                                                                                        Cortázar, J., Rayuela


1. Señale y explique la organización de las ideas contenidas en el texto
 

2.a) Indique el tema del texto.

   b) Resuma el texto.
 

3. Realice un comentario crítico del contenido del texto 

4) Realiza una grabación del texto como la que os ofrezco a continuación. Os dejo el texto reproducido con un fondo musical de Antony and the Johnsons "Fistful Of Love". Os propongo que hagáis una versión cada uno de vosotros y , tras enviármela, la subo aquí. Os recuerdo que para ello debéis usar el programa AUDACITY, del que os dejo un enlace a todos lo tutoriales para baje el programa y usarlo: FUENLENGUA
                
                            TEXTO RECITADO POR MAITE BAENA


domingo, 10 de diciembre de 2017

PUPILA DE ÁGUILA

 
Os dejamos una selección de podcasts sobre el libro Pupila de águila, de Alfredo Gómez Cerdá. Tras su lectura recogemos en ellos opiniones, personajes favoritos, razones por las que nos gusta o no...


 Lourdes García y Lucía Pedrajas de 3º ESO B
                                                                                   





Ágatha Jiménez y Montse Ruiz de 3º ESO B




Lidia Páez y Laura Sánchez de 3º ESO B



 

Lola Izquierdo y Bryan López de 3º ESO B




Rita Bollero y Carlos Cabrera de 3º ESO F




Yakcira Hernández y Sheila Ortiz de 3º ESO F
 

sábado, 11 de noviembre de 2017

INVENTAMOS Y DEFINIMOS PALABRAS CON LUIS PIEDRAHITA


Os propongo una actividad creativa para que aprendamos a definir palabras,
teniendo en cuenta que puede ser una posible pregunta en nuestro futuro examen PAU de Lengua Castellana y Literatura. Para ello intentaremos emular a Luis Piedrahita, humorista, ilusionista, escritor y director de cine, que entre otras labores se dedica a inventar palabras y definirlas. En el programa de radio Todo por la radio de la Cadena Ser semanalmente nos ofrece ejemplos de su quehacer. Acaba de publicar CAMBIANDO MUY POCO ALGO PASA DE ESTAR BIEN ESCRITO A ESTAR MAL ESCROTO, el libro de las palabras inventadas.

Antes de nada, vamos a ver un ejemplo de su labor en el programa de radio:
Faltan las palabras

¿Qué debemos hacer?
- Inventa una palabra que no exista. Resulta fácil pensar en una palabra compuesta que se parezca a una existente.
- Explica la razón por la que puede ser un acierto.
- Defínela siguiendo las pautas que hemos visto en clase y pon ejemplos( pág. 26)
- Elabora un guión para grabarlo. Con el programa AUDACITY y un micrófono. En este enlace tienes tutoriales para su instalación y para la edición del archivo ( puedes incluir música, efectos...)
- Finalmente debes enviar a tu profesora por correo un archivo en MP3 que contenga todo lo anterior.

Esta actividad tiene como objetivo la creatividad, el aprendizaje de la definición de palabras, el desarrollo de la comunicación oral... Y, por supuesto, aunque se trate de una actividad opcional, tendrá su aportación en la nota final de la evaluación.

TRABAJOS REALIZADOS POR EL ALUMNADO DE 2º BACHILLERATO D IES SÉNECA

Inés Caballero Segarra 



Marta Pedrajas López y Nuria Guillén Rivero



Clara Gándara González




Daniel Béjar Caballero
(con música interpretada por Daniel Béjar)


viernes, 10 de noviembre de 2017

TALLER DE RADIO EN EL IES AVERROES


El pasado jueves 9 de noviembre tuvo lugar en el instituto, dentro del Plan de Formación de Centro, un taller de radio impartido por Maite Baena: “La radio como producto de nuestros proyectos”. Los profesores y profesoras que asistieron pudieron familiarizarse con los diferentes procesos para grabar un programa de radio: redacción del guión, grabación (con la mesa de mezclas) y edición (con el programa Audacity). La sesión fue muy práctica y participativa. Además, no faltó el humor para elaborar nuestras noticias surrealistas del mundo averroense. El resultado es un informativo de catorce minutos. Ahora nos toca ponerlo en práctica con nuestro alumnado.

  • Presentación, por José Ramón Pedraza y Virginia Torres
  • Actividad de participación juvenil con el profesorado del IES Averroes acogido a la reducción horaria, por Yolanda Orellana
  • El último elemento del sistema periódico descubierto se llamará Cordobio, por Rosalía Jiménez
  • Alumnado de ESO del IES Averroes toma la dirección del centro y proclama el Soviet de estudiantes del Sector Sur, por Raúl Ruano
  • Elecciones en Calaluña, por Pepa Cobos
  • Teachers for tea at Buckingham Palace, by Elena Sánchez & Laura Durán
  • La unión hace la fuerza, por Mercedes Luque
  • El IES Averroes lanza el haghtag #nostocalafibra para reivindicar una conexión a Internet de calidad, por José Miguel López

+ info:

Proyecto interdisciplinar de radio
"DIqS Averroes"
Informa: Raúl Ruano

domingo, 11 de junio de 2017

ACÉRCATE A LA HISTORIA II

CENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN RUSA


El viernes, 9 de junio, el alumnado de 1º B de Bachillerato, grabó su segundo programa de radio, como en el anterior, nuestra querida profesora, Maite Baena, estuvo al frente de su realización. El tema en este caso, era la conmemoración del aniversario de la Revolución Rusa.

Este hecho, acontecido en 1917,marcó un camino nuevo en la Historia de la humanidad, que aún continúa su trayectoria.

La grabación se enmarca dentro del programa “Acércate a la Historia”, creado por este alumnado para difundir, mediante la radio, contenidos de la materia de Historia, dentro del Proyecto de Radio “DIqS Averroes”(Di lo que sabes).

La realización de este tipo de proyectos ha contribuido en gran medida al desarrollo de las competencias del alumnado, sobre todo en el área lingüística, la iniciativa personal y la social y ciudadana; pero, además, ha despertado el interés por los contenidos de Historia y ha mejorado sensiblemente las relaciones entre el alumnado participante.

Es un orgullo para nuestro centro contar con un alumnado tan dispuesto a trabajar en equipo y con la capacidad de sacar adelante un proyecto grupal de estas características.
Informa: Pepa Cobos



sábado, 10 de junio de 2017

LA VIDA DE UN HAIKU



Con este sugerente título, nuestros alumnos/as de 2º ESO C os presentan su excelente trabajo y aportación al Proyecto de radio DIqS Averroes.

Para las profesoras implicadas, Ana Bowe y Virginia Torres ha sido todo un placer comprobar de nuevo cómo estas iniciativas sacan lo mejor de nuestros alumnos. En este caso han despertado su creatividad y sensibilidad a la hora de crear estos haikus. El trabajo en equipo y el reparto de tareas ha funcionado muy bien y ha participado prácticamente toda la clase.

¡Os animamos a descubrir la poesía con 2º ESO  C!

Gracias chicos/as, y ¡¡¡ Enhorabuena!!!


Informa: Virginia Torres

domingo, 4 de junio de 2017

AVEREADERS

Nuevas recomendaciones de libros de nuestro alumnado: La Metamorfosis, de Franz Kafka y otros bookreviews en el canal AveReaders.


Carmen Cabello, 1º BTO B  Pedro Gallagher -P. Borrego- 1º BTO B Ana Abad, 4º ESO A



Lidia Pérez, 1º BTO C Natalia Delgado, 1º BTO C Cristina Ariza, 3º ESO A



Isaac Casado, 3º ESO A Lucía Tuda, 3º ESO A Mª Ángeles López, 3º ESO A


Victoria Carrillo, 3º ESO C Laura Schumacher, 3º ESO A  Victoria Vigaray, 3º ESO A

miércoles, 31 de mayo de 2017

BANCO DEL TIEMPO "TIEMPO DE COMPARTIR"


El Proyecto Radio "DiqS Averroes", dirigido por Maite Baena, nos ha dado la oportunidad de grabar un programa sobre el BANCO DE TIEMPO ESCOLAR de nuestro Instituto. Como sabéis lo impulsó 4º ESO A a principios de este curso con el nombre "TIEMPO DE COMPARTIR" desde la asignatura de Economía impartida por Lourdes Almodóvar.
En el programa hemos aprovechado para recordar que se trata de un proyecto en el que los alumnos intercambian su tiempo para compartir sus habilidades y aficiones en talleres de lo más variopintos. Ya hemos tenido talleres de pintauñas, papiroflexia, flauta dulce, Matemáticas, Class Royal, Sexualidad, Mecánica de Bicis, Maquillaje, Inglés, Bachata y Cocina.  Todos ellos se han llevado a cabo a la hora del recreo.
Los micros de la Radio se han colado en alguno de los talleres de forma que podéis escuchar y cotillear lo que ha ocurrido en ellos a lo largo del programa. Si queréis ser parte decídselo a vuestros tutores porque es "Tiempo de Compartir"!!!.
 





Informa: Lourdes Almodóvar

sábado, 13 de mayo de 2017

LA ZAPATERA PRODIGIOSA

           Para el Proyecto de Radio " DIqS Averroes", dirigido por Maite Baena , el alumnado de Apoyo de Lengua del curso 1ºESO E ha preparado la interpretación de la Escena IV de la obra de teatro La Zapatera Prodigiosa escrita por Federico García Lorca. Los personajes están interpretados por:


                     -Raúl Ruiz De la Virgen - Zapatero
                     -Yamila Muñoz Moya - Vecina Roja
                     -Lydia Rosillo Santiago - Zapatera
                     -Aylaya Martín Manzano - Narradora


       El alumnado trabajó la obra en unas pocas sesiones de Lengua, supervisados por la profesora Lydia Caballero Carrillo. Siempre se hacía después de trabajar los contenidos propios de la materia, ya que los estudiantes estaban bastante motivados y pedían hacerlo así. La única dificultad que se ha presentado ha sido la falta de asistencia en diferentes ocasiones de parte del alumnado por razones diversas. Esto ralentizaba un poco el ensayo, pero aún así hay que felicitar a estos alumnos y alumnas por la actuación tan estupenda que han realizado, ya que no podemos olvidar que son de 1ºESO y que ha sido la primera vez que han tenido una experiencia en la radio siendo los/as protagonistas.


Deseamos que sea de vuestro agrado.

 

Informa: Lydia Caballero

jueves, 4 de mayo de 2017

JORNADAS "COMUNICACCIÓN"



El jueves, 4 de mayo, hemos participado en las JORNADAS DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DEL PROGRAMA COMUNICACCIÓN, que este curso hemos puesto en marcha con nuestro Proyecto de Radio " DIqS Averroes". Hemos expuesto nuestro proyecto basado en ABP ( Aprendizaje Basado en Proyectos): funcionamiento, productos finales (podcasts), dificultades y propuestas. Hemos sido elegidos, junto al IES Averroes, como ejemplo de buenas prácticas relacionadas con el Programa Comunicacción. 


 

viernes, 28 de abril de 2017

GEOECONOMÍA


Para ver más fotos pincha aquí       

          A lo largo del mes de abril, tras un duro II trimestre en el que el alumnado de todos los 3º trabajaron varias tareas sobre Geografía Económica en la asignatura de Ciencias Sociales (exposición pública grupal de una unidad didáctica, diseños de modelos esquemas y de exámenes, confección de glosarios ilustrados y la hechura de varios informes de audición de otros grupos), el alumnado de dicho nivel han completado dicha labor con el trasvase de una noticia económica que los grupos buscaron (y modificaron) a un guión radiofónico que ha tenido su grabación en las últimas semanas. Noticias de todo tipo relacionadas con los contenidos trabajados (organización económica de las sociedades, sectores económicos,…) han tenido su conjunción y vuelco en la emisora DlqS Averroes, gracias por supuesto al trabajo y persistencia de la profesora Maite Baena (Lengua y Literatura).
        Con la supervisión y seguimiento de Mª José Leal y José R. Pedraza, hemos conseguido que el alumnado de este nivel disfrute viendo cómo su trabajo deja de ser rutinario, convirtiéndo los contenidos curriculares en un medio para trabajar otras competencias, la iniciativa personal, el aprendizaje autónomo, el manejo lingüístico en contextos cotidianos, haciendo de la radio un altavoz para chicos y chicas poco dados al hablar en público y ciertamente introvertidos.
            Independientemente de la calidad de los mismos, lo que sí es cierto que el alumnado ha disfrutado y aprendido con esta actividad interdisciplinar sociolingüística que seguro les permitirá soltarse en otros foros, incluidas las aulas.
  
 
Programa " Geoeconomía" de 3º ESO A




Informa: José Ramón Pedraza

miércoles, 26 de abril de 2017

KEEP CALM AND READ A BOOK

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Con motivo del día del libro (y porque lo teníamos pendiente) el alumnado de 4º ESO A ha participado en la grabación del programa de radio en inglés Keep Calm and Read a Book en el que han hablado sobre algunos de sus libros favoritos, todos de diferente temática y género, desde la psicología humana hasta las aventuras pasando por el thriller y el romance. Esperamos que os guste y que os animéis a leer alguno de los libros recomendados.

Quiero agradecer al alumnado participante su implicación en el proyecto y en especial a Maite Baena, experta en nuestra radio "DIqS Averroes", por hacerlo posible.

Informa:  Laura Durán 




miércoles, 19 de abril de 2017

GEOGRAFÍA ECONÓMICA

 

Como colofón al trabajo por proyectos realizado por el alumnado de 3º de ESO de los grupos B y E, hemos llevado a cabo la grabación de un Informativo sobre noticias de Geografía Económica, eje central de nuestros proyectos. Aunque parezca mentira, todas las noticias han aparecido en medios de comunicación. La labor del alumnado ha sido darle un toque de humor.
Agradecemos el apoyo técnico y el entusiasmo de nuestra compañera Maite Baena, verdadera alma del Proyecto Radio. 
 Hemos descubierto que en 3º de la ESO tenemos una gran cantera de periodistas!!!!
María José Leal Calero



RADIOECONOMÍA 3º ESO E







LA PIÑA FM 3º ESO B


sábado, 25 de marzo de 2017

" AÚN SOMOS ROMÁNTICOS..."



(Pincha aquí para ver más fotos)
Ángel Mata y Marta Bautista os  presentan  dentro de nuestra radio “DIqS Averroes”, el programa "Aún somos Románticos", con el que queremos demostrar cómo ha sobrevivido el espíritu romántico hasta la actualidad. El programa ha sido realizado por alumnado de Literatura Universal del primer curso de Bachillerato  junto con la colaboración de nuestra amargada y enloquecida profesora Maite Baena. Los titulares y participantes son los siguientes:

Vemos series románticas... ¡Y son aterradoras!,por Pedro Borrego

Góticos, los románticos postmodernos, por Carmen Cabello
Annabel Lee viaja a los 80 con Radio Futura, por Teresa Serrano y Alba Rubio


La locura romántica, por Lidia Pérez

De Transilvania a Washington, por Michael Tejero

Poe se reencarna en los Simpsons, por Natalia Delgado y Lidia Prieto

Romanticismo en la música actual por Nerea Gámez

PD: Técnicamente hemos mejorado mucho o eso creemos...



jueves, 23 de marzo de 2017

CONCURSO "DEPORTES FÍSICOS COLECTIVOS E INDIVIDUALES"

Os presentamos el consurso "DEPORTE FÍSICOS COLECTIVOS E INDIVIDUALES" realizado por el alumnado de 1º Bachillerato D con su profesor de EF Emilio Bueno. Consiste en una serie de preguntas a dos grupos concursantes sobre cinco deportes colectivos. Sus presentadores han sido Natalia Gómez y Antonio Gutiérrez que han hecho un trabajo magnífico. Enhorabuena  a los participantes y a los ganadores.





lunes, 13 de marzo de 2017

¿PARA QUÉ LA POESÍA?

!Por primera vez grabamos con alumnado de 2º de ESO¡ Se trata del programa ¿PARA QUÉ LA POESÍA? donde alumnado de 2º ESO D con su profesora de Animación a la Lectura, Victoria Alcobendas, nos deleitan con una recitación y comentarios sobre varios textos poéticos. Debemos agradecerle su trabajo y sus buen comportamiento. Hemos disfrutado mucho.
Os dejamos su magnífico trabajo.



                                                     

sábado, 11 de marzo de 2017

LA VIDA DE PI


Dentro del Proyecto de Matemáticas sobre el número PI que lleva Pedro Moreno Ferrari con 3º ESO, hemos grabado el programa " La vida de PI". Saúl Romero se convierte en un periodista del "Ministerio del Tiempo" y viaja al pasado a entrevistar a tres grandes matemáticos, expertos en el número PI: Arybhata ( Laura Schumacher) , Lui Hui ( Lucía Tuda) y Ghiyaht-Kashi ( Laura Luque). Muy buen trabajo...



lunes, 6 de marzo de 2017

AVEREADERS


Os presentamos nuestro canal de Youtube "AVEREADERS", cuya finalidad es subir los vídeos relacionados con la lectura, realizados por nuestros alumnado lector, que  se han convertido en auténticos "Booktubers". Están realizando vídeos en español e inglés en los diferentes géneros, ya sea "Bookreviews" o "Booktrailer".
Se trata de una iniciativa puesta en marcha por los departamentos de Biblioteca, Inglés, Lengua y Departamento TIC.
Enhorabuena por vuestro esfuerzo e interés.
Entra en el canal AVEREADERS  y no olvides dar a Me gusta
Os dejamos ejemplos de nuevos vídeos
Ejemplo de  "Bookreviews", de Lucía Tuda de 3º A sobre No pidas sardinas fuera de temporada



Ejemplo de "Booktrailer", de Saúl Pérez de 3º A sobre Donde surjan las sombras

miércoles, 1 de marzo de 2017

Romances cantados por Carmen Velasco


 
Carmen Velasco, profesora de Lengua Castellana y Literatura nos ha regalado estas magníficas interpretaciones cantadas de Romances variados. Aquí os las dejamos para que las disfrutéis:


El enamorado y la muerte
 

 
La esposa infiel

 

Romance de la ausencia

 

 La doncella guerrera



Romance del quintado
 
   


Voces daba un marinero


Nanas de la cebolla. Miguel Hernández

viernes, 17 de febrero de 2017

"ACÉRCATE A LA HISTORIA"



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Con motivo del Día Mundial de la Radio hemos estrenado nuevo programa "Acércate a la Historia". El primer programa versa sobre la Historia de la Radio y ha sido realizado por alumnado de 1º de Bachillerato B en la clase de Historia  de Pepa Cobos. Os dejamos el enlace al programa y esperamos que sea el inicio de muchos más programa. Enhorabuena por el trabajo realizado.

miércoles, 15 de febrero de 2017

"DIqS AVERROES" EN LA CADENA SER

                                               Foto de José María Martín
El pasado Día Mundial de la Radio estuvimos en Radio Córdoba de la CADENA SER, en la sección del programa "Hoy por hoy Córdoba" dedicada a la innovación educativa, "Escuela Abierta", con Jacinto Molero y José Mª Martín. Nos realizaron una entrevista, junto a las alumnas Natalia Gómez y Lucía Tuda, para explicar nuestro Proyecto de Radio "DIqS Averroes". Una experiencia que pusimos en marcha el curso pasado con la propuesta de Toni Martínez ( director de  Todo por la Radio ) para desarrollar su Proyecto "DIqS" (Di lo que sabes) con el que pretende llevar al aula el uso de la radio como instrumento de adquisición de destrezas y directamente vinculado al curriculum.

 Os dejamos el enlace a la noticia y al audio de la entrevista